Projekte

Hier gibt es inteame Einblicke in unsere Arbeit mit der Bildungsstätte Anne Frank, einer frankfurter Non-Profit-Organisation.

„1890 – das Premium-Magazin für dich“. Studierende der Hochschule Darmstadt entwickeln ein Digital Branding-Konzept für das Kundenmagazin der Allianz.

Auf den Inhalt kommt es an. Auch wenn man den erst einmal herausfinden muss. Unsere Content-Entwicklung für ein IT-Unternehmen.

Der Tag, an dem eine Copy-Strategie zur ultimativen Feuertaufe wurde

Wenn die Bank dir auf einmal sagt „#träumweiter“, dann waren da wohl Studierende am Werk. Aus den Annalen einer Kommunikationsstrategie.

Corporate Learning: Der Odenwaldklub erhält ein Handbuch zur digitalen Vereinsarbeit.

In unserer Lernagentur “Online-Marketing” durften wir für das IT-Unternehmen acoris ein Konzept für die Online Marketing Aktivitäten ausarbeiten.

Was ein Paddelboot mit einem IT-Unternehmen zu tun hat? Das haben wir uns auch gefragt. Und genau deshalb war ein Website Relaunch dringend nötig!

Unsere erste Lernagentur startete mit einem Sprung ins kalte Wasser. Von Suchmaschinenoptimierung hatten wir schon gehört, aber was genau wird da gemacht?

Eine nicht ganz so übliche Kampagne zur Förderung der natürlichen Geburt und der Hebammenarbeit an sich.

Mit Freude und Glück zum Ursprung zurück – Wie schafft man positive Aufmerksamkeit für die natürliche Geburt?

Was haben Bienen denn mit Social Media Marketing zu tun? Die Wooper Looper aus der Lernagentur „Social Media Marketing im B2B“ haben es herausgefunden…

Online-PR für ein Low-Budget Projekt. In unserem Fall für den 3D Puzzle Hersteller Nanoblocks aus Japan bzw. für deren Vertriebspartner in Deutschland.

Wie eine komplexe Software spielerisch erklärt wird und zukünftig vielseitig einsetzbar ist, um potentielle Kunden in Social Media zu erreichen.

Wie aus einer Social-Media-Strategie eine Marketing-Strategie wird und aus welcher Feder die Roboter kommen!

Das perfekte Team – Hebammen & Gynäkologen
Konzept zur Senkung der Kaiserschnittrate in Deutschland

„Da geht noch was!“ – Onkomm-Studentinnen konzipieren PWM neu

Social-Media im B2B – Im vierten Onlinemarketing-Semester sollten wir herausfinden, wie erfolgreiche Kundenkommunikation auf Facebook und Co. funktioniert.

Eine Lernagentur, zwei reale Kunden, drei verschiedene Online-Marketing-Strategien, vier Gruppen im Pitch – Na dann mal los!

Gemeinsam gegen Resistenzen – Onkomm im Einsatz gegen eine Bedrohung der Weltwirtschaft.

Die Gruppe LOGOMOTIV fokussierte sich in der Lernagentur II (Online-Marketing) auf Content-Marketing, um eine B2B-Social-Media-Strategie zu entwickeln.

Leben wir in einer Bewertungsgesellschaft? Likes und Bewertungen im Netz sind wichtiger denn je, aber warum?

Zum ersten Mal Erfahrung in der Kooperation mit Unternehmen schnupperte unser Team in der Lernagentur „Corporate Social Media Policy“.

Studierende entwickeln und halten eine Unterrichtseinheit bei dem ein Shitstorm Online simuliert wird.

Let’s Do Future ist das Ergebnis eines Projekts, welches eine Plattform zur Diskussion und Wissensvermittlung von Zukunftsgestaltung ermöglicht.

In der Lernagentur “Online-Marketing-Strategie“ bei Prof. Dr. Melina Alexa ging es um das Freemium Geschäftsmodell.

Lernagentur am Mediencampus: Ein Erklärvideo lehrt Mitarbeiter von Merck die Nutzung sozialer Netzwerke

Warum das Design und die Implementierung von einem effizienten Social Media Management mehr ist, als nur ein bisschen Posten und Tweeten.

Eine eigene Agentur – ein echter Kunde! In der Lernagentur „Online Marketing Strategie“ haben wir eine Case Study für ein Unternehmen in Darmstadt erstellt.

Von der Erstellung einer Facebook-Page bis hin zur Social Media Guideline …

Im Rahmen einer Lernagentur haben Studierende den Wandel in der Unternehmenskommunikation untersucht.

#onkomm zum Anschauen: vier Studentinnen, ein selbstgemachtes Erklärvideo und die Suche nach den besten Videos für den PR-Fundsachen-Channel

„Frautagé“ überarbeitete das Geschäftsmodell, kreierte eine neue Webseite sowie Social Media-Strategie für eine Software zur Aufbereitung von Informationen.

In einer Lernagentur haben wir uns selbst die Aufgabe gestellt, das Lern- und Lehrblog „PR-Fundsachen“ zu überarbeiten, optimieren und relaunchen.

Die Anforderungen an moderne Content-Management-Systeme (CMS) steigen analog mit der zunehmenden Anzahl an Zielgruppen, Formaten und Ausgabemedien.

Redaktion zu sein, bedeutet viel mehr als nur ein paar Teaser und Artikel zu schreiben. Glaubt ihr nicht? Lest nach!

Von Dieburg bis nach Hamburg – spannende Interviews mit Branchenexperten und Agenturen zum Wandel der Content Strategie.

Im Elective „Mediencampus-Marketing“ haben Studierende in mehreren Teams Marketing-Maßnahmen entwickelt und umgesetzt.

Im „Web Literacy Lab“ haben Studierende ihre Webkompetenzen in BarCamps erprobt. Dabei sind sie zu einer Community zusammengewachsen – online wie offline.

In der projektbasierten Lehrveranstaltung „Web-Editing“ geht es ums Schreiben im und fürs Web. Das Ergebnis: 21 Webseiten für fiktive Unternehmen.